一百六十九、通过（一）

开题报告，就是对芳华的一个考验。不过在嘉辉的支持和帮助下，她是胜利在望了。

春节过后上班的第一天，她就将综述初稿打出来，拿去交给纪主任审阅。当天下午，纪主任就到处找她，听说她在实验室后，就直接过来找她讨论。

芳华和嘉辉正在实验室里一边解冻细胞，一边讨论实验方案。长假期间，实验室基本没有做实验的，很多癌细胞都冻起来了。芳华准备挑选自己即将实验的细胞系，就要重新解冻和复苏细胞。

她见老板来了，忙暂停手中的活儿，和主任打招呼。

纪主任看见她身边的陌生青年，自然询问了一下，得知是小林的未婚夫，不由多看了几眼。芳华就给二人作了一番介绍。

纪主任不禁感兴趣地问了嘉辉在斯坦福的研究方向是什么、做过哪些实验和课题。从言谈中，他发现如果这个年轻人所言非虚的话，那他还真是掌握了不少实验技术，而且理论知识也很扎实，难得的是自己也有独到的见解。

他开玩笑地说：“小梁，你可要好好帮小林设计一下实验啊！”

嘉辉点头答应。

纪主任干脆就在这实验台边的写字台上，摊开了芳华的初稿，和她讨论了起来。他主要是问芳华都看了些什么文献，毕竟他也不可能看完所有这方面的文献。

芳华把自己的书包拿过来，取出里面厚厚的一叠文献，足有二三十公分厚。她说：“这都是我看过的，上面这十多份是反复看过两三遍的。”

她又拿出十多张纸订在一起的文稿，这些都是我看过的摘要。

纪主任点点头，翻起上面的十几份文献，随便浏览了一下，才说：“文献量看起来还是够了。我们再说说你这综述吧！我看了看，思路还是清楚的。不过，有点主次不分，过于堆砌资料了。我觉得你这里，讲过去的研究情况时，一些重复性的研究可以一笔带过……”

纪主任边讲，边在文稿上写写画画。芳华则用心地边听边记，觉得有疑问和异议的地方，她也马上提出来，师徒俩再讨论一番后达成共识。

毕竟只是初稿，纪主任让她改的也是大框架方面的东西，他让芳华在二稿中再补充得详实一点，并且要去了芳华找的几篇重要的文献，准备自己拿回