重生之刹那芳华

二十五、期末

后的她自制力强了不少，学习上有点近似达到“大考大玩、小考小玩、不考不玩”的境界了。平时她上晚自习还更专注和时间更长，而考试前，她却只简单地再复习一下大的要点，就差不多了。毕竟有重生的优势，即使很多东西也淡忘了，但再学一遍还是多少有点印象。再加上有过当老师的经验，她发现自己现在特别能抓住章节的重点，学习起来自然事半功倍。

教学的最后一周是停课复习阶段。学生都可不去上课，但老师还会在教室等着做答疑。有些老师喜欢在答疑的时候勾重点。因此，老生们传授经验的时候总说，平时上课可以不去，期末答疑却必定要去。据说有精于此道、善于套话的学生，可以将最后考题的百分之**十猜出来。

林芳华也去答疑了。她自己不发问，总是在一边仔细观察着老师的反应。尽管老师们各有各自的性格，但是人性是共通的。他们总有一些身体语言、面部表情、甚至声音语调，会暴露一些信息。看到学生问一些无关紧要的问题，有的会不屑一顾或者眉头一皱，也有的嘴角微翘好像是有点幸灾乐祸，总之是心不在焉的。但当他们被问到重点时，往往就会认真一些、严肃一些，并会不由自主地多说几句；如果发现这个同学还很不清楚该问题的时候，他们还常常会着急起来。毕竟，也没有哪个老师希望自己手下出现大批补考的学生，因为那只能说明这个老师水平不行，没把学生教懂、教会。

从答疑上推测来的重点，和林芳华自己复习的重点也往往是相同的。于是，林芳华也会把自己勾出的重点透露给王菊和周玉。王菊平时也很用功的，不必担心；周玉嘛，虽然记性好，但有这些重点也能给她减轻一些负担。果然考试后，周玉连连感叹林芳华勾的重点太准了。

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考到第四天的时候，一大早林芳华醒来，觉得天光比平时亮的多。探头看看窗外，不由惊喜地叫道：“下雪啦！好大的雪啊！”

“真的吗！”“哎呀！真的下雪了！好漂亮！”被吵醒的几个人也从蚊帐中探出头，发出了阵阵惊呼。

芳华披上外套，下床推开窗户。一阵寒风卷着几片雪花扑面而来。她微微打了个寒噤，下意识裹紧身上的衣服，向窗