娱乐小白进化史
第831章 如何培养人才
然而在这里，居然都只是入门级的条件。
既然这样了，那确实没有讨论的必要了。
因为如果一个球员，连这些标准都没有达到，那就不可能进入职业足球的门槛。
再考核其他的内容，也就没有意义了。
“在未来，技术将成为足球水平的最重要因素。因此我的要求就是，我们培育出来的球员，必须具备着面对任何对手，都有将球掌控在自己手中的能力。”
“嘶……”
一群人倒吸凉气。
面对任何对手都要能掌控球权，这是世界顶级球队和球员的要求啊。
肖浅继续道：“我和斯塔维、高中勋前辈商议过，准备将我们的青训进行年龄段划分。在不同的年龄段，教授的内容是不同的。首先是六岁到十岁年龄段，在这个期间，我们不要求小球员的比赛水平。他们学习的重点，就是增加对球的亲密度、团结协作能力、思考和交流能力以及身体机能基础。”
见大家不是很懂，肖浅耐心地道：“对球的亲密度，也就是俗称的球感。为什么要用亲密度这个说法呢？主要是告诫大家，在培育小球员的时候，最最重要的是，就是要让小球员们喜欢上足球，觉得足球是很有意思、很想要投入其中的事物。只有让小球员们喜欢上足球，才能让他们的学习事半功倍。”
六、七岁的小孩子，还处于懵懂阶段，天真烂漫。
如果这个时候在教导小孩子学足球的时候太过于生硬严肃，绝对会在小孩子的心理造成很大的阴影。
中国的很多球员就是在这种环境下成长起来的，结果鲜少有令人眼前一亮的灵性。
经常看中国足球的比赛，就可以发现一个负面的场景。
每当比赛陷入困难的时候，中国球员的表情都很麻木呆滞，似乎失去了思考的能力。即使会拼命，也都是无脑的硬拼。
显然，这样的行为，在追求灵性的足球场上，是不会有什么好结果的。
只有真正喜欢足球的人，有强大荣誉感的人，才会在逆境的时候发挥主观能动性来寻找逆转的可能性。
因此黑省的青训计划里，培养球员的第一要务，就是要让孩子们感受到足球的魅力，从心