第 159 章

，丰富的课外活动以及老师们耐心、开拓的讲课方式，让学生们的生活变得平缓而充实。

时间一点点的向前走。

在距离法定的儿童节还有一周的时间时，唐志勇从外面带回来了一台电脑。

不再是那种看起来很笨重的大屁股款式的电脑，而是合起来像个小箱子一样的笔记本电脑。

哪怕是唐楸这样力气不大的孩子，也能很轻易的把它搬来搬去。

此时的C市，笔记本电脑对于家家户户来说还是一个很罕见的东西。

唐志勇办好网，然后把这台笔记本电脑拿回了家，当做是小家伙儿童节前的礼物。

一开始看到这种小小一个，不用插电线，还可以拿来拿去的电脑时，唐楸一时半会儿还没认出来。

捧着电脑的小家伙抬头：“爸爸，这个电脑的样子，和我们学校里的不一样。”

正阳小学的微机室，是在两年前建成的。

按照学校的规定，二年级到五年级学生的课程表里，都会增添一门电脑课，平均起来大约每周两到三节课的样子。

自从二年级的电脑课开设后，很多孩子都喜欢上了这个课程，每次排队去微机室的时候，甚至比上体育课还要更积极些。

唐志勇也是在知道楸楸开始有电脑课时，脑中忽然就灵光一闪，想到了自己今年该买什么儿童节礼物来送给自家小朋友。

听到身旁孩子的疑问，唐志勇带着小家伙在沙发上坐下，先是伸手按了开机键，然后回答起了他的疑问：“嗯，这两种都是电脑。只是爸爸觉得这个搬来搬去挺方便的，就给你买这个了。”

唐楸低头看去，果然，随着爸爸按了一下开机键，眼前的电脑屏幕就像他记忆中那样亮了起来，就连上面亮起来的图标都是一个样子的。

唐志勇在公司时已经习惯了用电脑办公，此时教孩子摆弄一个笔记本电脑自然也不在话下。

于是，接下来的时间里，父子俩对着电脑，一个教，一个听。唐楸很快便从爸爸那里学会了笔记本电脑的使用方法。

和学校里以及爸爸办公室里的电脑用法没什么太大的差别。

在把笔记本电脑拿回家前，唐志勇还让人在电脑里稍微下了几个