巨浪
第四章 海军准尉
海湖”号在内，这些服役了二三十年的战舰不会远离港口。
此时，战舰的“甲”炮塔（从舰到舰尾对炮塔进行编号，甲炮塔距离舰最近）内，十多名学员正在一名教官的指导下进行操作与炮击训练。因为主炮早以拆除，只留下了弹药提升系统与俯仰方向侍服机构，为了达到逼真的效果，所以在俯仰机上加了配重，从而提高了训练的难度。
“一号炮准备完毕！”
“二号炮准备完毕！”
站在内侧的那名年轻准尉手持一根顶部焊有一块铁板的铁杆，将重达七十斤的炸药包推进了“炮膛”内。旁边的准尉军官迅关闭炮膛，旋上了阀门。
“三号炮准备完毕！”
“目标方位三十三，高低正十五，距离四千八，瞄准完毕！”
……
“停！”教官大声叫了出来，同时摁下了手上的跑表开关。“全体集合！”
“全体集合！”
十多名准尉从各自的位置上跑了出来，在教官面前列成了两排。
“太慢了，你们的动作太慢了！”教官神色严肃的扫了这些“兔崽子”一眼，“装弹足足花了两分钟，在此期间，敌人的炮弹已经击中你们四次了。瞄准时十五秒，而且高低角与距离数据有误。你们是想摧毁敌人的战舰，还是想炸平自己的狗窝？我还从来没有见过你们这么差的学员！重新再来，给我反复演练。如果不能达标，今天的午饭就别想了！”
“是！”
教官转过身来的时候，十多名学员迅归位，继续“热火朝天”的干了起来。
只有反复的锤炼，才能锻造出最好的宝剑。
数百年来，帝国海军一直将人员素质放在了海军战斗力的位，从而格外重视海军官兵的训练。
也许，在这些学员中，将诞生名垂千古的海军名将，甚至在几十年后，有人会成为帝国海军总司令。可是此时此刻，他们只是海军准尉军官，只是海军学院的普通学员。用教官的话来说，他们还是营养池里的“鱼苗”。
东南面，一艘轻巡洋舰正以三十多节的度飞驶来。
“教官，是南洋舰队司令官！”
“确认？”
桅杆顶部，拿着望远镜