洪荒之圣道煌煌
第一百四十六章 五德合一,完美圣皇!
能做到这一点的人物，其心灵状态、智慧毅力……
见到这种人物，就绕着走吧。
不丢人。
因为，那是绝对不逊色于盘古开天辟地的无上功业。
盘古开天地，是物质上的开天辟地，指引出光明的世界。
而这种人物行走天地，是精神上的开天辟地，指引出永恒的道路！
如斯无上人物，说其有希望能够跟盘古掰腕子……风曦一点都不怀疑。
与此同时，他有些明悟。
为何种种说法里，在洪荒天地，圣人立大教，是为大功德？
因为，教化本身就是大功德！
旨在提升全民道德水准——其中重要性，谁敢否认？谁能否认？
‘道德……道德……’
风曦在心底反复思量着这两个字，念头转动间，又想起些相关联的“德”。
‘德有五德……功德、圣德、道德、阴德、福德。’
‘此五德之道，相互配合……或许，最完美姿态的圣皇，将就此诞生吧？’
以圣德统治天地众生。
以功德提拔仙神权柄。
以道德升华普世价值。
以阴德解除后顾之忧。
以福德引导人心善恶。
五德合一，我为圣皇！
若是少了哪怕一个，都是不圆满的，都是有缺憾的。
像是光践行了圣德、功德、道德，登天为最高天帝，治理洪荒是不成问题了。
但却不能完美的代表人道。
一个不好，可能就会踩空，反目相向。
还需要有阴德挂着，福德照应着。
而同样的。
只有阴德、福德……也是不够。
路容易走偏，难掌大局。
‘说白了。’
‘人道就是个熊孩子。’
‘调教起来，需要软硬兼施。’
‘既需要严师教导，也得给点甜头……其中要有度。’
‘管太严了，会有逆反心理——即使是为了他好；好处给多了，心就野了，偏离了正道，与教育的目标出现偏差——是为了培养一个心智通